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树人学校派教师参加全省初中地理学科德育课程一体化暨第三届项目式研学现场会

作者:zj 发布:2019-06-26

树人学校派教师参加全省初中地理学科德育课程一体化暨第三届项目式研学现场会

卢荣红

201941619日,树人学校派卢荣红老师参加了在临沂市举办的山东省初中地理学科德育课程一体化暨第三届项目式研学现场会。

参加这次会议的有全省16市586位领导、嘉宾、优秀教师代表,临沂教科研中心、中印产业园、东夷博物馆、郯城市教育局、经开区教育局、高峰头中学、曲师大、临沂大学、黄河水利委员会、中图社、湖南出版集团、山东教育出版集团、中教启星、世纪明德、日照爱心联盟等进行了鼎力支持。会议内容主要有三项:专家报告、实地研学、研学经验交流。

4月17日,由原山东师范大学人口、资源与环境学院教授、博士生导师、自然地理学专业博士、硕士学位点学术带头人、山东省级重点学科自然地理学负责人、山东省地理学会荣誉理事长张祖陆,沂水县沂新中学正高级教师、临沂市教学能手、临沂市科研型骨干教师、临沂市兼职教研员、山东省特级教师张永丰,高级工程师张荣刚分别作《沂蒙山区研学旅行》、《做一位教育研究者》、《黄河水文基本特征及相关项目研究》的报告。三位专家的报告高屋建瓴,使我们开阔了眼界和视野,受益匪浅。

4月18日,实地研学考察。上午研学小埠东橡胶坝、东夷文化博物馆、沂蒙水利博物馆。调查研究聚落的分布与河流的关系,河流对城市发展的影响,沂河生态功能区变化对人们生产生活的影响,小埠东橡胶坝建设对河流水文及河床形态的影响,小埠东橡胶坝建设对沂河开发利用的价值体现,河流开发建设中存在的问题及解决的方案,环境变化对东夷文化发展的影响,从气候、生产、生活等方面分析进行水利建设的原因,水利建设对农业生产的有利影响。通过参观调查,总结沂蒙人民战天斗地、改造山河所体现出来的沂蒙精神,培养热爱祖国、热爱家乡的情感,珍惜现在美好生活。下午研学郯城麦坡地震活断层遗址。了解地震成因,测量断层走向,踏寻麦坡遗址,感受“一步跨越亿年”的神奇。了解丹霞地貌的概念,欣赏丹霞地貌的壮美,观察雨水、流水的冲刷与侵蚀形成的地貌,分析丹霞景区水土流失严重的原因,并提出治理措施。观察景区植被特点,感受地理环境的整体性。观察景区开发中存在的问题,就景区开发提出合理化建议。

4月19日上午,进行研学经验交流。最后山东省教育科学研究院教研员甄鸿启做《再谈研学》的总结报告。甄老师从再回首、再认识、再思考、再出发、再建议等方面对研学进行诠释。

这次大会的召开,对贯彻落实省教科院德育课程一体化深化,积极探索基于地理实践力的研学与德育课程一体化的有机融合具有重要指导意义。

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